BTS Aménagement Paysager en contrat d'apprentissage

Ville/Code postal : Midi-Pyrénées
------Haute-Garonne
------Toulouse
------Toulouse - 31000
Fonction Agriculture - Environnement
Type de contrat Stage-Alternance
Niveau de formation Bac
Niveau d'expérience Jeune diplômé
Mobilité Nationale
Type d'emploi Temps plein
Titulaire d’un BAC STAV (Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant), je souhaite poursuivre mon cursus scolaire en BTS AMENAGEMENT PAYSAGER au CFAAH TOULOUSE AUZEVILLE en contrat d’apprentissage. Je recherche pour septembre 2020 une entreprise en aménagement paysager afin d’effectuer mon contrat d’apprentissage sur 2 ans sur Toulouse et sa périphérie. Je souhaite mettre mes compétences à votre disposition afin de me permettre de développer des compétences en matière de développement et de conduite d’opérations, de techniques d’aménagements paysagers, mais aussi l’organisation du travail et encadrement de l’équipe, la gestion technico-économique des activités et la communication. Rejoindre une entreprise ou un bureau d’étude en Aménagement Paysager serait pour moi une opportunité de me familiariser davantage avec le travail sur le terrain et de découvrir le fonctionnement d’une entreprise dans le domaine de l’aménagement du paysage. Ce contrat en alternance me permettra en outre d’utiliser mes connaissances au profit de votre entreprise en vue de contribuer à son développement mais aussi d’accomplir un travail de qualité tout au long de mon apprentissage. J’ai eu la chance durant mon cursus du baccalauréat d’effectuer un stage dans une exploitation agricole basée sur la Martinique pratiquant l’agro-écologie et l’aménagement des terres dans le respect de l’environnement. J’ai pu découvrir le monde du travail et acquérir certaines bases, qui me donne envie d’aller plus loin dans la connaissance et la pratique dans le secteur de l’aménagement paysager. J'aimerai vous rencontrer, afin de vous exprimer davantage les raisons de ma motivation et comprendre au mieux vos attentes en vue d’une prochaine collaboration.